Correção da Tarefa do 6º ano sobre o Capítulo 13 - Dia e Noite: Regularidades da Natureza

 Use o que você aprendeu (P.175)

Exercício 1:

a) Dezembro.

b) Verão.

Exercício 2:

a) Junho.

b) Inverno.

Exercício 3:

a) Março e Setembro.

b) Outono ( em março) e primavera ( em setembro).

Exercício 4:

Em Fortaleza, pois(de acordo com o mapa apresentado no capítulo) está mais próxima da linha do Equador, ou seja, tem menor latitude.

Exercício 5:

Em junho, pois a proximidade com o solstício de inverno (Hemisfério Sul) faz com que haja maior números de horas de escuridão, em que as lâmpadas devem permanecer ligadas.

Exercício 6:

O Sol nasce do lado leste, que no caso descrito, corresponde ao lado direito da pessoa. E se pões do lado oeste, que no caso, corresponde ao lado esquerdo.

Correção da tarefa do 6 º ano sobre o Capítulo 13: Dia e Noite: Regularidades da Natureza

EXPLORE DIFERENTES LINGUAGENS (P.175)

Releia o texto de abertura deste capítulo e, a seguir, faça as atividades 1 a 6:

1- Uma ave de rapina é aquela que, em voo, agarra sua presa com muita rapidez e violência.

2- Significa, que em sua maioria, as corujas são ativas(alimentação, reprodução, etc) durante o crepúsculo (quando o sol está nascendo ou se pondo) e à noite, tendendo a ficar quietas e recolhidas no restante do tempo.

3- Não. Segundo o texto, o caburé é ativo durante o dia.

4- A ave é caçadora e se alimenta de pequenos animais, incluindo insetos.

5- Sim, pois os animais que lhes servem de alimento comem plantas ou se alimentam de outros animais que dependem das plantas por meio das cadeias alimentares. Professor, este exercício permite retomar a questão da importância das plantas para as cadeias alimentares (Capítulo 3).

6- Alguns exemplos: